【导读】总是听到有很多父母会抱怨自己的孩子什么都不会处理，尤其面对问题的时候总是逃避，这个时候父母就成了孩子们的救火队员，其实回过头来想想，是不是我们从小阻断了孩子们独立解决问题的能力！曾经我们一味的认为孩子太小，无法承担，等我们觉得他们应该承担的时候，他们早已经习惯逃避！不妨让我们从现在开始，无论孩子年纪多大，都尝试把他当做可以跟我们无障碍交流的朋友，或许你会发现，他的视角真的与众不同。 以下是孩子在发生问题时，您可以参考的几个教练试问题，唤醒孩子们心中的巨人，父母责无旁贷！不妨试一下：第一个问题是：“事情的经过是？”这个问题看起来不起眼，但是非常重要。许多成人碰到突发状况时，会习惯性的太快下判断：“一定是你先打他，他才会打你。”“一定是你做错事，老师才会处罚你。” 如果我们不让孩子从他的角度说说事情的经过，很可能冤枉孩子。况且，让孩子有机会说话，即使真的是他的错，他也会因为有机会为自己辩解而比较甘心认错。第二个问题是：“你现在的感受是？”事情经过是客观事实，当事人心里受到的冲击纯然是主观的感受，无所谓是非对错。很多时候，我们只是需要把自己的感受说出来而已。一旦说出来，哭一哭，骂一骂，心情就会好多了。 脑科学研究表明，当一个人情绪强烈的时候，外在刺激不容易被脑部吸收。也就是说，当一个人还有情绪的时候，别人说什么他都会听不进去。总要等到他心情平静下来，才可能冷静思考。所以如果我们希望孩子能够听得进去我们的意见，我们就需要先同理他的感情，让他的情绪有个出口。待孩子冷静之后问第三个问题：“你想要怎样？”这时不管孩子说出什么惊人之语，先不要急着教训他，而是冷静的接着问他。 第四个问题：“那你觉得有些什么办法？”在这个阶段，不妨跟孩子一起做脑力激荡，想各种点子，合理的、不合理的、荒唐的、可笑的、恶心的、幼稚的……脑力激荡的重点就是允许任何看似无稽的想法。这时候不论听到什么，都暂时不要做批评或判断。 待孩子想不出其他点子后问第五个问题：“这些方法的后果会怎样？”让孩子自己一一检视，每个方法的后果会是什么？你可能会很讶异的发现，大部分的孩子都明白事情的后果。 如果他的认知有差距，这时候就可以跟他好好讨论，让他明白现实真相。这是一个很好的亲子沟通机会，但是要避免说教，只要陈述事实就可以了。然后问他第六个问题：“你决定怎么做？” 孩子一定会选择对自己最有利的状况，如果他了解后果，通常会做出最合理、最明智的选择。即使他的抉择不是成人期望的结果，也要尊重孩子的决定。成人一定要言而有信，不能先问他怎么决定，然后又告诉他不可以这么决定。这样子，他以后再也不敢信任你了。何况，就算他选择错误，他从这个错误中也可以学到更珍贵难忘的教训。接着问第七个问题：“你希望我做什么？”并且表示支持。 等到事情过去之后，问他最后第八个问题：“结果怎样？有没有如你所料？”或是“下次碰见相似的情形，你会怎么选择？” 让他有机会检视自己的判断。如此练习几次，孩子就会有自己解决问题的能力，不需要我们操心了。 有心的父母建议您把这经典的8个问题记在手机的备忘录里，开始的时候有意识演练，慢慢变成您与孩子的沟通模式，相信几次之后，您一定会发现，自己的孩子不但不再会犯一些可笑可气的问题，而且成为您真正的小帮手，他自己人生的小主人！ 为学员们提供了一个全方位自我观察的环境。通过“人本领导力”运用的独特方式，让参与者从不同层面、多维度地审视自身存在的盲点，了解过往阻碍自身前行及发展的弊端。挖掘自身潜能，了解内心的真正需求，明确自己的人生目标。参与者可以通过学习到如何建立优质而长远的人际关系，巩固及拓展自己的人际交往能力，获得积极正向的心态能量，以乐观、负责的态度面对日后的工作和生活。(请在微信搜索“人本领导力”或“renbenlingdaoli”关注公众号，或者拨打全国免费咨询热线：4006-376-576）